Acuerdo Entre Padre y EBS


  • Intervenciรณn temprana estรก diseรฑado para apoyar e informar a los padres y cuidadores.

    LOS PROVEEDORES ACUERDAN:
    • Usar los juguetes y materiales que ya estรกn disponibles para el niรฑo e incorporarlos a las estrategias de aprendizaje.
    • Evite uso de celular durante la sesiรณn.
    • Anime a los padres y cuidadores a probar estrategias sugeridas durante las sesiones y ofrecer comentarios y apoyo que generen confianza.
    • Haga las preguntas de la familia sobre las actividades y rutinas diarias en cada sesiรณn para ver de que estrategias son manera mรกs utiles.
    • Crea un ambiente interactivo donde padres, los hermanos, cuidadores y otros que son importantes para el niรฑo y participar durante las sesiones.
    • Acompaรฑar a los niรฑos y sus cuidadores a la ubicaciรณn dentro y fuera del hogar, segรบn lo acordado


    LAS PADRES / CUIDADORAS ACUERDAN:
    • Activamente participaren cada de isesiรณn de interevecion temprana. Durante la sesiรณn, practique las estrategias sugeridas por el proveedor para obtener comentarios y apoyo.
    • Hagan preguntas. Compรกrte sus preocupaciones y desafรญos sobre sus rutinas diarias con su proveedor.
    • Identific las rutinast que son importantes para su familia por lo que las estrategias pueden ser identificados para apoyar
    • Sienetese comodos de decirles al proveedor cuando las estrategias no se ajusta a su rutinas. estilo de vida y ayuda a encontrar soluciones y estrategias alternativas.
    • Acuerde identificar a otras personas importantes en la vida del niรฑo que participen en las rutinas familiares para que puedan compartir para apoyar las necesidades de la familia.
    • De acuerdo a informar al proveedor dede los las necesidades cambios, las prioridades, y/o las rutinas para que las recomendaciones pueden ser revisadas para apoyar los cambios.


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